Кам'янське ЗДО №50 "Перлинка"

 





Безпека життєдіяльності

 

 

 

ШАНОВНІ БАТЬКИ!

         На виконання постанови Кабінету Міністрів України від 20 травня 2020 р. №392 «Про встановлення карантину з метою запобігання поширенню на території України гострої респіраторної хвороби COVID-19, спричиненої коронавірусом SARS-CoV-2, та етапів послаблення протиепідемічних заходів», спираючись на вимоги постанови Головного державного санітарного лікаря України від 21.05.2020 №25 роз’яснюємо особливості роботи дошкільних закладів в умовах карантину після прийняття відповідного рішення міською комісією з питань техногенно-екологічної безпеки і надзвичайних ситуацій.

1. Для забезпечення необхідної дистанції між дітьми кількість прийнятих дітей в закладі буде обмежена.

2. Для відвідування дошкільного закладу дитиною батьки мають надати довідку про стан здоров’я дитини та епідоточення. Діти з ознаками респіраторних захворювань до закладу прийматися не будуть.

3. Ранковий прийом дітей буде здійснюватися медичною сестрою та черговим вихователем у спеціально відведеному місці на території закладу за межами будівлі з обов’язковим дотриманням батьками регламенту санітарно-епідеміологічної безпеки (захисні маски). Час прийому дітей чітко регламентований: з 7-00 до 8-00.

Після завершення встановленого терміну ранкового прийому вхід на територію закладу будуть зачинені.

4. До початку відвідування закладу батьки повинні заповнити опитувальник, який заздалегідь буде надіслано Вам у групіViber, підписати, сфотографувати та надіслати особисто вихователю або на електронну пошту закладу.

Звертаємо увагу, що відповідальність за надання правдивої та об'єктивної інформації про стан здоров'я дітей та членів родини несуть безпосередньо батьки.

5. Передачу дитини батькам, після закінчення дня проводить вихователь групи на території закладу (за межами його будівлі) у чітко зазначений час вихователем.

6. Упродовж дня будуть проводитися наступні протиепідемічні заходи:

- температурний скринінг дітей на вході (початковий) та протягом дня кожні чотири години (поточний). У випадку  виявлення підвищення температури до 37,2 °С  дитина до закладу не приймається, якщо підвищення температури виявлено протягом дня, то така дитина переводиться в ізолятор, батькам терміново повідомляється про необхідність прибути до закладу для подальшого звернення до установ охорони здоров’я. Робота групи, в якій була виявлена хвора дитина, тимчасово призупиняється до з’ясування діагнозу.

- обробка рук дітей антисептиком під час ранкового прийому та протягом дня;

- дезінфекція поверхонь в групах кожні 2 години, провітрювання приміщень протягом 15 хвилин перед початком роботи та почергове провітрювання кімнат протягом дня, вологе прибирання з використанням миючих та дезінфікуючих засобів в кінці дня;

- обмеження занять та ігор, що передбачають безпосередній фізичний контакт між дітьми та персоналом, сенсорних занять, із заміною на активності на відкритому повітрі;

- забезпечення максимального фізичного дистанціювання між дітьми та персоналом під час перебування в садочку (під час харчування, сну, прогулянок).

8. На період карантину у закладі  заборонено:

- використання багаторазових (тканинних) рушників;

- використання м’яких (м'яконабивних) іграшок;

- використання килимів з довгим ворсом;

- проведення масових заходів за участі дітей більше однієї групи та за присутності глядачів (відвідувачів);

9. Робота чергової групи на час карантину припиняється, у зв’язку з чим можлива зміна графіку роботи закладу.

10. Доступ батьків та інших осіб до закладу на період дії карантину обмежено.

 

Шановні батьки!

Звертаємо увагу, що це не кінець карантину, а лише його послаблення, тож просимо віднестися з розумінням і повагою до правил, піклуватися про свою безпеку, безпеку дітей і безпеку співпрацівників закладу дошкільної освіти і. якщо є можливість - залиште дитину вдома. 

 

З  повагою,

адміністрація ЗДО

 

 

Опитувальник для батьків або

осіб, які їх замінюють. вихованця ЗДО №50 "Перлинка"

про самопочуття дитини з метою протидії поширенню коронавірусу (COVID-19)

 

1. ПІБ _______________________________________________________________

2. Дата народження __________________________

3. Адреса проживання _________________________________________________

4. Контактний телефон ________________________________________________

5. Посада ____________________________________________________________

6. Чи наявні у Вас наступні симптоми (позначити +):

- підвищена температура тіла

- кашель, сухий кашель

- задишка

- лихоманка

- нічого з переліченого

- інше _______________________________________________________________

7. Чи зверталися Ви до лікаря з приводу наявності симптомів, зазначених у попередньому питанні?

ТАК             НІ             Якщо так, то вкажіть дату __________________________

8. Чи робили Вам тест на корона вірус?

ТАК             НІ            

9. Чи перебували Ви у контакті з хворим на коронавірус?

ТАК           НІ         Якщо так, скільки днів минуло з дня останнього контакту _____

10. Чи хворіли Ви на корона вірус?

ТАК             НІ             Якщо так, скільки днів минуло з дня одужання ___________

11. ПІБ Вашого сімейного лікаря __________________________________________

12. Згода на обробку персональних даних  ___________________________________

                                                                                                   згоден (на)

 

______________________                                                      _________________        

                 Дата                                                                                                         Підпис

 

 

 

ІНФОРМОВАНА  ЗГОДА  БАТЬКІВ

 

Я__________________________________________, батько (мати)

 (ПІБ)

  ___________________________________________вихованця (нки)

(ПІБ дитини)

 

свідомо розумію, що заклад дошкільної освіти не несе відповідальності за розповсюдження інфекції COVID-19, яка може бути занесена до закладу дошкільної освіти будь-якою особою (дитиною, її батьками або іншими членами родини, працівниками) з безсимптомним (субклінічним) характером перебігу захворювання (не визначається температурним скринінгом та візуальним оглядом).

 

дата                                                                             _____________________

підпис (прізвище, ініціали)

 

 

 

 

 

ВИМОГИ  В ПЕРІОД  АДАПТОВАНОГО КАРАНТИНУ

 

ПАМ'ЯТКА  ДЛЯ  БАТЬКІВ

 

  1. Перед виходом із дому проведіть термометрію у дитини.
  2. Оцініть стан здоров’я дитини  та стан здоров’я самого себе.
  3. Пам’ятайте, що в разі виявлення підвищеної температури та ознак респіраторних захворювань вхід на територію закладу буде заборонено.
  4. При гарному самопочутті Вас та Вашої дитини, температурі тіла не більше 37,2 °С зберіться  до дошкільного закладу:
  • одягніть захисну маску (респіратор) так, щоб були покриті ніс та рот;
  • візьміть взуття і одяг дитині на випадок дощової погоди;
  • візьміть довідку від лікаря у разі перенесеного інфекційного захворювання;
  • візьміть заповнену і підписану Інформаційну згоду (на початку відвідування дитиною закладу).
  1. Не забутьте проінформувати вихователя про стан здоров’я дитини.
  2. Пам’ятайте про те, що медичний працівник закладу повинен бути ознайомлений батьками з особливостями перебігу хронічних хвороб у дитини, щоб надати відповідну невідкладну медичну допомогу в разі необхідності.
  3. Пам’ятайте про власну персональну відповідальність за правдивість інформації про стан здоров’я дитини.
  4. У разі погіршення самопочуття дитини відмовтеся від відвідування дитиною закладу дошкільної освіти, зверніться по консультацію до лікаря, повідомте про причину відсутності вихователя.
  5. У разі виникнення необхідності залишити дитину дома з інших причин повідомте вихователя напередодні.
  6. У разі тимчасової відсутності дитини не через хворобу та бажання відновити відвідування дитиною закладу, повідомте вихователя напередодні у зв’язку з організацією харчування Вашої дитини.
  7. Заборонити батькам вихованців приносити іграшки та сторонні предмети у заклад дошкільної освіти.
  8. На території  закладу освіти дотримуйтесь соціальної дистанції.

 

Потурбуймося кожен про себе та всі - про кожного!

 

 

 

 

ПАМ'ЯТКА "ДОБРА ДОРОГА ДИТИНСТВА"

 

Шановні батьки!

 Допоможіть вашій дитині зберегти життя та здоров'я на дорозі.

Це важливе завдання полегшить створення вами родинних навчальних посібників.

Разом з дітьми складіть схему маршруту до дитячого садка з детальним описом особливостей кожного переходу через доро­гу та місць, що вимагають підвищеної уваги. Можуть бути ко­рисними і схеми інших постійних маршрутів вашої родини («До бабусі», «До парку» тощо), а також плани місцевості будинку та дитсадка з їх описом.

Не забувайте постійно нагадувати дитині основні важливі правила пішохода:

•    Якщо біля тротуару стоять машини, не можна виходити з-за них, слід відійти подалі, щоб було видно дорогу.

•    Машину, що їде, слід пропустити та уважно подивитись: чи не їде за нею інша машина.

•    Пам'ятай: огляду вулиці заважають дерева.

•    Під час руху по місцевому переїзду не можна розмовляти, бігти.

•   При переході вулиці, навіть якщо на ній не видно машин, слід призупинитися, озирнутися і вже потім перейти її.

• Вулицю з інтенсивним рухом безпечніше переходити ли­ше в місцях визначеного пішохідного переходу.

•    Автобус, що стоїть на зупинці, може обмежувати огляд дороги.

•  Перед входом на територію двору слід зупинитися, щоб упевнитися, що з двору не виїжджає машина.

•  Переходячи перехрестя, що регулюється світлофором, не­обхідно завжди дочекатися зеленого сигналу. Перед тим, як переходити дорогу, слід упевнитися, що на шляху не­має машин, які повертають на зелене світло світлофора.

 

ПОПЕРЕДЖЕННЯ ПОЖЕЖІ ВІД ПУСТОЩІВ

 

ТА НЕОБЕРЕЖНОГО ПОВОДЖЕННЯ З ВОГНЕМ

 

 

 

Щоб не допустити пожежі необхідно виконувати наступні правила пожежної безпеки:

 

—зберігати сірники в місцях, недоступних дітям;

 

—не дозволяти дітям розводити багаття;

 

—не дозволяти самостійно вмикати електронагрівальні прилади;

 

—не дозволяти користуватися газовими приладами;

 

—не допускати перегляд телепередач, користування комп'ютером за

відсутності дорослих;

 

—не залишати малолітніх дітей без нагляду;

 

—не вмикати електроприлади з пошкодженим дротом чи струмоприймачем;

 

—не нагрівати лаки та фарби на відкритому вогні;

 

—не заставляти шляхи евакуації (лоджії, балкони, коридори);

 

—не зберігати на балконах легкозаймисті речовини (бензин, мастила, ацетон);

 

—не сушити речі над газовою плитою;

 

—не користуватися саморобними ялинковими гірляндами;

 

—не влаштовувати піротехнічні заходи з балкону та поряд з будівлею;

 

—не палити в ліжку.

 

 

Шановні батьки! Ставтеся негативно до дитячих ігор з вогнем.

Роз'яснюйте, що їхні пустощі з вогнем можуть спричинити пожежу, загибель у вогні майна, та людей!

 

Шановні батьки! Своїм прикладом навчайте дітей суворому виконанню протипожежних вимог. Пам'ятайте, що приклад старших  є для дітей кращим методом виховання.

 

При виникненні пожежі негайно викликайте пожежну охорону за телефоном "101"

 

 

 

ДІЇ ПІД ЧАС ВИНИКНЕННЯ ПОЖЕЖІ

 

 

 

Шановні батьки!

 

Щоб зберегти життя своє та ваших близьких, дотримуйтесь послідовності дій під час виникнення пожежі:                       

 

—  подзвонити до служби порятунку за номером "101";

 

—  викликаючи службу порятунку, чітко називати адресу, поверх, номер квартири та своє прізвище; сповістити, що саме горить;

 

—     негайно евакуювати з приміщення дітей, немічних людей та людей похилого віку;

 

— при евакуації уникати користування ліфтом, бо є ризик відключення ліфта від електроструму;

 

— при евакуації з висотного будинку більше щансів мають ті люди, що не біжать вниз крізь дим та вогонь, а шукають порятунку на даху будівлі;   

 

— пересуватися потрібно швидко, але зважати на те, що кисню більше

біля підлоги, а тому краще до виходу повзти, закриваючи обличчя вологою тканиною;

 

— при евакуації заручитися чиєюсь підтримкою, хто вас підстрахує

і допоможе, якщо ви знепритомнієте від диму;

 

— намагатись загасити полум'я засобами первинного пожежогасіння;

 

— до первинних засобів належить вода, пісок, товста зволожена тканина (ковдра, килим), вогнегасник;

 

— за можливості м'які предмети вкинути до ванни та залити водою;

 

— вимкнути електропроводку, щоб уникнути ураження електрострумом;

 

— не відчиняти вікна, щоб не живити пожежу свіжим притоком кисню;

 

Усі вище названі дії можливі лише в тому разі, якщо пожежа піддається знищенню в перщі хвилини. У разі значного розповсюдження вогню слід негайно залишити приміщення, бо в сучасних квартирах дуже багато матеріалів з синтетичним покриттям, що виділяє дуже ядучу| субстанцію. Вдихнувши дим з тліючого лінолеуму чи меблів з МДС є ризик знепритомніти і згоріти заживо!

 

Шановні батьки!

 

При виникненні пожежі не втрачайте здорового глузду, негайно орієнтуйтесь у ситуації та приймайте рішучі дії щодо  запобігання тяжким наслідкам!

 

При виникненні пожежі негайно викликайте пожежну охорону за телефоном "101".

 

 

 

ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ОСОБИСТОЇ БЕЗПЕКИ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

 

 

Шановні батьки!

 

Життя потребує від наших дітей вміння орієнтуватись і знаходити вихід з непередбачених ситуацій. Чим менше у дитини знань, тим більше небезпеки з боку оточуючого середовища.

 

Щоб вберегти дитину від біди, треба пам'ятати та дотримуватись наступних правил:

 

— не залишати дітей дошкільного віку самих, навіть на короткий час;

 

— вчити дитину користуватися дверним вічком;

 

— не дозволяти відчиняти двері незнайомим людям, навіть одягненим у міліцейську форму;

 

— вчити користуватися телефоном для виклику служб 101, 102, 103, 104;

 

— забороняти підбирати на вулиці незнайомі предмети — вони можуть бути небезпечними;

 

— забороняти бавитися ріжучими, гострими та вибухонебезпечними предметами;

 

— не дозволяти користуватися ліфтом без супроводу дорослого родича;

 

— запобігати формуванню в дитині жорстокого ставлення до тварин;

 

— не дозволяти дражнити тварин;

 

— не дозволяти вмикати електроприлади за відсутності дорослих;

 

— не дозволяти виходити на балкон, відчиняти вікна;

 

— не дозволяти визирати у відчинене вікно;

 

— вчити дітей звертатися по допомогу до відповідних органів;

 

— вивчити з дитиною домашню адресу або вкладати в кишеню з особистими даними дитини.

 

Проявляйте витримку і навчайте дітей берегти своє життя та здоров'я!

 

 

ВИХОВАННЯ У ДІТЕЙ ПОЧУТТЯ ВЛАСНОЇ ГІДНОСТІ

І ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ ЗА СВОЮ БЕЗПЕКУ

 

Використовуйте будь-яку можливість, щоб висловити дитині свою

любов.

 

Оцінюйте кожну самостійну справу дитини Позитивно.

 

Намагайтеся помітити позитивні зміни в дитині і не забудьте похвалити її, навіть якщо ці зміни незначні.

 

Пам'ятайте, що при частому зверненні до заохочення та похвали ви

сприяєте розвитку у дитини впевненості у собі.

 

Намагайтеся вчити дитину, як виправити негарний вчинок.

 

Висловлюйте своє ставлення до незалежної поведінки дитини ясно

і однозначно, залишаючи впевненість у вмінні дитини діяти правильно.

 

Розмовляйте з дитиною в тоні поваги та співробітництва.

 

Залучайте дитину до процесу прийняття рішень.

 

Пам'ятайте, що ви навчаєте дитину на власному прикладі.

 

Намагайтеся уникати

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

      П а м’я т к а

Дитина на вулиці

 

«Зебра», світлофор та інші дорожні знаки для пішоходів

Потрібно розповісти дітям, як слід переходити доро­гу, ознайомити їх із пішохідним маршрутом (перехід «зе­бра», світлофор, «острівець безпеки»). Пояснити, що та­ке світлофор, показати його зображення, ознайомити з сигналами.

Молодших дітей слід навчити розрізняти і називати кольори світлофора (червоний, жовтий, зелений), а та­кож того, що вони позначають. Пояснити, що світлофор установлюється на перехрестях, пішохідних переходах і в інших місцях жвавого транспортного руху. Підпоряд­ковуючись сигналам світлофора, пішоходи переходять вулиці, не заважаючи одне одному й не ризикуючи по­трапити під машину; а водіям сигнали світлофорів допо­магають уникати зіткнень з іншими машинами та інших нещасних випадків.

Закріплювати уявлення дітей про призначення світ­лофора і його сигнали можна в ігровій формі, викорис­товуючи кольорові картонні кружечки, макет світлофо­ра, макет вулиці з будинками, перехрестям, іграшкові автомобілі, ляльки-пішоходи.

 

 

Дорожні знаки для водіїв ї пішоходів

Дітей старшого дошкільного віку необхідно навчити розрізняти дорожні знаки, що призначені для водіїв і пі­шоходів, їх ознайомлюють:

• із застережливими знаками («Діти», «Пішохідний пе­рехід»);

• із заборонними («В'їзд заборонено», «Подачу звуко­вого сигналу заборонено»);

• із приписними («Рух прямо», «Рух праворуч»);

• з інформаційно-вказівними («Місце зупинки автобу­са», «Пішохідний перехід», «Підземний пішохідний пере­хід»).

Необхідно пояснити, що означає кожний знак, ро­зіграти дорожні ситуації за допомогою макету міста зі світлофорами, автомобілями, пішоходами.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


1
2